Kategoria: Klasa patronacka

26 maja odbyły się warsztaty literackie w klasie patronackiej – 2B. Zespół klasowy pod opieką dr Marcina Jaworskiego z Wydziału Filologii Polskiej UAM finalizował przygotowania do niezwykle ważnego wydarzenia – Międzyszkolnej Konferencji Popularnonaukowej Poznań 2017.  Dokonano ostatecznego wyboru treści, które  zespół klasowy zaprezentuje w Poznaniu już 7 czerwca. Tytuł naszej prezentacji brzmi poważnie – „Barańczak mitolog”. Choć zajęliśmy się autorem programowo przypisanym do klasy III, przygotowania nie były trudne. Fachowe rady naszego opiekuna i wskazana literatura pomogły nam w dobrym przygotowaniu. Na pewno godnie, jak co roku, będziemy reprezentować na Konferencji I LO. W Konferencji biorą udział wszystkie wielkopolskie klasy akademickie pozostające pod patronatem IFP UAM Poznań.

25 kwietnia uczennice z klasy 2b (pod opieką polonistki A. Wydrzyńskie Roszak) miały możliwość zwiedzenia Wydziału Filologii Polskiej oraz Centrum Kultury Zamek w Poznaniu. Wszystko odbyło się przy okazji ogłoszenia wyników tegorocznej edycji Konkursu FanFil. Paulina i Oliwia wysłuchały prezentacji fragmentów nagrodzonych prac literackich i mogły obejrzeć nagrania wyróżnionych  wideoblogów. To była prawdziwa uczta humanistyczna. Miło było spotkać pracowników Instytutu, którzy wcześniej prowadzili warsztaty literackie dla klasy w naszej szkole.

Miło nam poinformować, że dwie uczennice klas patronackich: Milena Rumak (2B) i Weronika Orczyk (3B) wzięły udział w badaniach naukowych organizowanych przez Pracownię Dialektologii z Wydziału Filologii Polskiej UAM. Badania dotyczyły obrzędów weselnych i polegały na przeprowadzeniu i nagraniu bardzo obszernego wywiadu (z osobą ze starszego pokolenia) dotyczącego zwyczajów i obrządków weselnych w regionie konińskim. Mamy więc wśród nas dwie młode badaczki kultury i języka ziemi konińskiej. Opiekunem badań jest dr B. Osowski z w ww. Pracowni a opiekunem szkolnym Arleta Wydrzyńska Roszak.

Klasa 3B, czyli klasa patronacka Wydziału Filologii Polskiej UAM, przyjęła w poniedziałek naprawdę dużą dawkę wiedzy z zakresu nauki o języku. To była niezła powtórka przed maturą ustną. Nie da się ukryć, że dr Błażej Osowski z Zakładu Dialektologii potrafił w ciekawy sposób przybliżyć uczniom zakres tematyczny dotyczący stylizacji językowej. Na interesujących przykładach literackich z różnych epok zademonstrował czym jest stylizacja. Przekrój przykładów oscylował od J. Ch. Paska aż po współczesny utwór „Chleb” Mister D. Taki sposób przyswajania trudnej wiedzy dotyczącej zagadnień językowych to dobry pomysł. Prowadzący niespodziewanie zaproponował klasie udział w badaniu naukowym dotyczącym nazewnictwa obrzędów weselnych i rodzinnych w naszym regionie. To będzie ciekawa przygoda – już na poziomie uniwersyteckim.

W dniu 16 stycznia 2017 r. prof. dr hab. Mirosław Pawlak – Rektor Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie oraz mgr Elżbieta Świder – Dyrektor I Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Koninie podpisali porozumienie, na mocy którego uczniowie naszego liceum, otoczeni opieką językową przez PWSZ Konin, będą mogli w dalszym ciągu brać udział w organizowanych przez pracowników naukowych i studentów filologii wydarzeniach tj. wykładach, warsztatach czy konkursach językowych. Tego typu współpraca została zapoczątkowana w roku 2015. Niewątpliwie jej nowym elementem jest fakt, że PWSZ w Koninie, Wydział Filologii, otoczy opieką naukową nauczycieli I LO głównie w zakresie merytorycznego przygotowania do nauczania dwujęzycznego. W ramach tej współpracy nauczyciele I LO będą mieli możliwość brania udziału w spotkaniach naukowych, korzystania z konsultacji metodyków Wydziału Filologii, a także uczestniczenia w wypracowanej wspólnie ofercie intensywnych szkoleń dotyczących m.in. metod i form pracy stosowanych w nauczaniu dwujęzycznym. Obie strony są otwarte na nowe działania mające na celu podniesienie jakości kształcenia.

W dniu 09.12.2016 r. klasa 3d oraz kilku uczniów z klasy 2d, wzięli udział w warsztatach laboratoryjnych na Wydziale Chemii UAM w Poznaniu. Celem warsztatów było doskonalenie praktyki laboratoryjnej oraz utrwalenie wiadomości związanych z reakcjami redoks, które rokrocznie pojawiają się na egzaminie maturalnym. Zajęcia składały się z dwóch części – praktycznej i teoretycznej. Po części warsztatowej, uczniowie uczestniczyli w wykładzie poświęconemu problemowi reakcji utleniania i redukcji. Młodzież doceniła kompleksowe podejście do zaproponowanego tematu. Kolejny wyjazd warsztatowy już w marcu.

5 grudnia 2016 roku klasa 3B  miała okazję wysłuchać wykładu, który poprowadził dr Krzysztof Gajda z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Tematem przewodnim była awangarda w przedwojennej poezji. Z wielkim zainteresowaniem klasa patronacka poznańskiej polonistyki  wysłuchała wykładu na temat nurtów literackich w międzywojennej literaturze a szczególnie właśnie poezji. Zapoznała się też dokładniej z twórczością Brunona Jasieńskiego – współtwórcy polskiego futuryzmu, autora znanego wiersza „But w butonierce”. Ku wielkiemu zdziwieniu uczniów okazało się, że awangarda stanowiła źródło inspiracji dla takich kultowych zespołów jak Republika czy Pidżama Porno. Swój wykład prowadzący wzbogacił o odtworzenie fragmentów utworów muzycznych, które potwierdziły jego tezę o futurystycznym rodowodzie tekstów polskich piosenek z lat osiemdziesiątych. Chociaż uczniowie omawiali już wcześniej temat awangardy i futuryzmu na lekcjach języka polskiego, to wykład uporządkował ich wiedzę oraz poszerzył o nowe wiadomości.