Kategoria: Klasa patronacka

Dnia 2 grudnia odbyły się kolejne warsztaty przygotowane dla klasy patronackiej przez pracowników Instytutu Filologii Polskiej UAM Poznań. Tym razem uczestniczyli w nich również, oprócz uczniów 2B,  uczniowie klas 2A i 2C. Zajęcia poprowadził Cezary Rosiński z Zakładu Literatury XX wieku. Obecni czynnie uczestniczyli w omawianiu problemu, korzystając z tekstów przygotowanych dla każdego z uczestników. Okazało się, że szukanie odpowiedzi dotyczącej „dobrej literatury” w Internecie wcale nie jest takie proste. Na poszukującego czyha wiele pułapek (może okazać się bowiem, że recenzent lub krytyk wcale nie zna treści omawianej lektury), trzeba więc zachować czujność. To były ciekawe i pouczające zajęcia dla naszych szkolnych humanistów.

W bardzo ciekawy sposób rozpoczęła się tegoroczna edycja warsztatów patronackich w klasie 2B. Zajęcia poprowadził mgr Borys Szumański z Instytutu Filologii Polskiej UAM. Tym razem było to spotkanie poświęcone przekładowi literackiemu. Uczniowie mogli się samodzielnie zmierzyć z tekstem w języku angielskim i dokonać jego przekładu na język polski. Tekst wiersza (D.J Enright „Paradise illustrated”)  był dowcipny i zabawa w „tłumaczy” sprawiła klasie sporo radości, każdy mógł zaproponować swoją wersję przekładu. Okazało się, że dobór słów był zależny od konkretnej osoby i jej interpretacji historii biblijnego nadawania imion zwierzętom przez Adama w obecności Boga. Prowadzący warsztat pracownik IFP był bardzo zadowolony z aktywności uczniów.

Uczniowie klasy 2f wzięli udział w warsztatach fonetycznych “Czy wymowa języka obcego to zło konieczne?” z panem dr. Grzegorzem Pawłowskim, pracownikiem naukowym PWSZ w Koninie. Grupa miała możliwość zrozumieć jak kompleksowym i ważnym aspektem komunikacji w języku obcym jest wymowa oraz jak ważną rolę odgrywa ona w odbiorze nas przez rozmówcę. W części praktycznej uczniowie poznali narzędzie do ćwiczenia wymowy, jak i testowali dźwięczność i bezdźwięczność głosek w języku niemieckim. W jaki sposób? By to sprawdzić, trzeba było chwycić się za gardło i poczuć dźwięki.

W dniu 28.10.2016r. Dziekan Wydziału Chemii UAM w Poznaniu prof. Henryk Koroniak przekazał na ręce pani dyrektor Elżbiety Świder list intencyjny, poświadczający nawiązanie współpracy pomiędzy Wydziałem Chemii UAM a I LO. Klasy o profilu medycznym, objęte patronatem, będą miały okazję do dodatkowej aktywności naukowej, poprzez uczestnictwo w warsztatach laboratoryjnych, wykładach i sympozjach naukowych. Jesteśmy dumni z takiego wyróżnienia!

W listopadzie wznowiona zostaje, po wakacyjnej przerwie, współpraca z Wydziałem Filologii Polskiej UAM Poznaniu i I LO. W tym roku szkolnym w projekcie uczestniczyć będą dwie klasy: 2B i 3B. Każda z klas realizować będzie niezależny cykl spotkań z wykładowcami Instytutu Filologii Polskiej. Klasa 2B przygotuje się wraz z dr Marcinem Jaworskim do prezentacji czerwcowej podczas Konferencji Międzyszkolnej. Roboczy temat prezentacji brzmi „Mit”. Natomiast klasa 3B odbędzie cykl warsztatów z różnymi prowadzącymi (tematyka związana z dorobkiem Oświecenia, XX-lecia międzywojennego i stylizacjami językowymi). To już kolejny rok współpracy z UAM, mamy nadzieję, że będzie  równie udany jak w latach poprzednich. Opiekunem szkolnym projektu jest mgr A. Wydrzyńska Roszak.

W środę 15 czerwca dwie klasy patronackie z naszej szkoły – 1B i 2B wzięły udział w II Międzyszkolnej Konferencji Popularnonaukowej organizowanej przez Wydział Filologii Polskiej UAM w Poznaniu. Znaleźliśmy się pośród 17 wielkopolskich klas, które zostały wcześniej objęte patronatem naukowym tego wydziału humanistycznego.  Wysłuchaliśmy naprawdę ciekawych prezentacji przygotowanych przez naszych rówieśników z Poznania, Leszna i Nowego Tomyśla.
Jeśli mierzyć wartość prezentacji oklaskami publiczności to nasze wystąpienia przypadły do gustu zgromadzonym! Na pewno duże zainteresowanie wzbudziła prezentacja pierwszaków: Projekt detektywistyczny. Gdzie jest autor po swojej śmierci? Natomiast wystąpienie klasy II z tematem Pozytywny minisłownik bez stereotypów skłoniło publiczność do refleksji nad sposobem wyrażania opinii za pomocą określeń typu Żyd, Arab czy Murzyn. Relację z Konferencji przygotowała ekipa z TV Kościuszko. Byliśmy jedyną  szkołą mającą zespół rejestrujący, co wzbudziło duże zdziwienie – nawet wśród kadry naukowej wydziału. Opiekun tegorocznego projektu to p. A. Wydrzyńska Roszak.

Relacja w mediach!

Pytanie intrygujące… A z tym właśnie pytaniem borykali się w czwartek uczniowie klasy 1B (klasa patronacka). Pod kierunkiem pana mgr Cezarego Rosińskiego klasa sfinalizowała projekt przygotowany na II Młodzieżową Konferencję Popularnonaukową organizowaną prze Wydział Filologii Polskiej UAM. Projekt dotyczy problemu autora w dziele literackim – kto nim i kiedy jest. Pomysł niezwykle ciekawy i oryginalny. Klasa postara się zaprezentować efekty pracy społeczności uczniowskiej jeszcze przed prezentacją  15 czerwca w Poznaniu. Na Konferencję wybiera się również klasa 2B z tematem „Pozytywny mini  słownik bez stereotypów” (oni również chętnie pochwalą się swoją pracą). Trzymajmy kciuki za poznańskie prezentacje! Opiekun projektu p. A. Wydrzyńska Roszak.

Chociaż 2b to w znacznej mierze płeć piękna, nic nie stało  na przeszkodzie, aby w piątkowe popołudnie porozmawiać o… męskości.  Ten intrygujący temat  poruszył doktor Jerzy Borowczyk , pracownik Instytutu Filologii Polskiej UAM, podczas kolejnych wykładów dla klasy patronackiej. Uczniowie podzieli się swoimi skojarzeniami z „męskością”, poznali współczesne definicje jej dotyczące i skonfrontowali je z obrazem mężczyzny przedstawionym w literaturze romantycznej: „Cierpieniach młodego Wertera”, „Dziadach cz. IV”, czy „Ślubach panieńskich”. Spotkanie było bardzo owocne, uczniowie byli pod dużym wrażeniem nieoczywistych wniosków, do których dochodzili podczas zajęć z pomocą wykładowcy.  Wszyscy byli  pod wrażeniem, godnych pozazdroszczenia,  umiejętności oratorskich prowadzącego.