Nauka języka angielskiego może być doskonałą propozycją na wspólne spędzanie czasu. O tym przekonali się uczniowie klasy Ie, którzy w dn. 10 grudnia 2021 r. w ramach klasowych Mikołajek uczestniczyli w projekcji filmu pt. „Spencer” w kinie Helios w Koninie. Film był doskonałą możliwością realizacji podstawy programowej języka angielskiego w zakresie utrwalenia poznanego i nauki nowego słownictwa, konstrukcji gramatycznych, wymowy i przede wszystkim wzbogacenia wiedzy na temat historii Rodziny Królewskiej. Nie zabrakło również czasu na rozmowy przy wspólnym posiłku.
„Mikołajkowy Konkurs Umiejętności Piłkarskich „SUPER KOZAK 2021” – kolejny już raz uczniowie w mikołajkowej atmosferze mogli sprawdzić swoje umiejętności piłkarskie w konkursie „Super Kozak”. W czterech konkurencjach wystartowało łącznie kilkunastu uczniów i uczennic, a zwycięzcą został Gracjan Pakulski z klasy III Ds. Gratulujemy, a konkurs zorganizował p. Beniamin Sawiński.”
Uczniowie klasy 3bg o profilu psychologicznym uczestniczyli w zajęciach w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Koninie. Na zajęciach warsztatowych, prowadzonych przez Panią dr Agnieszkę Saran-Jagodzińską, uczniowie poznawali zioła i przyprawy. Uczestnicy zajęć poznali ciekawostki na temat zastosowania ziół w medycynie, przetwórstwie żywności i w sztuce kulinarnej.
Drugą część wizyty w PWSZ w Koninie stanowił wykład zatytułowany „Jak zamiast jeść…..zacząć się odżywiać”. Wykład prowadziła Pani dr Angelika Kargulewicz. Podczas prelekcji Pani Doktor przekonywała uczniów, że zdrowe odżywianie, wbrew pozorom, wcale nie jest skomplikowane ani czasochłonne. Zadbanie o dobre nawyki jest pierwszym krokiem, który warto wprowadzić do codziennej rutyny.
Mamy nadzieję, że następne ciekawe i inspirujące zajęcia w PWSZ już za miesiąc.
W związku udziałem Pani Arlety Rybarczyk w projekcie „Rozwój nauczycieli sukcesem szkoły” PO WER 2020, w dniu 24 listopada kl.3As miała okazję zrealizować temat „Kultura i sztuka Irlandii”.
Podczas lekcji języka polskiego uczniowie zapoznali się z irlandzką literaturą (poezja W. B. Yeatsa, proza J. Joyce’a), poznali zawiłą historię języka irlandzkiego, a także historię powstania Dublina. Poza oficjalnymi informacjami dotyczącymi np. Zamku Dublińskiego czy Trinity College’u usłyszeli legendy miejskie oraz poznali tradycje i ciekawostki związane z „miastem mostów”.
Osobną część lekcji stanowiły wiadomości dotyczące Kaplan International Languages oraz intensywnego kursu języka angielskiego. Uczniowie byli zainteresowani organizacją szkoły, formami i metodami pracy lektorów, doborem materiałów edukacyjnych, wyposażeniem sal lekcyjnych.
Formą sprawdzenia wiedzy uczniów na temat Irlandii była praca w grupach polegająca na rozwiązaniu krzyżówki.
Lekcja odbyła się w bardzo pozytywnej atmosferze, uczniowie byli bardzo zaangażowani i aktywni, chętnie zadawali różnorodne pytania. Przedstawiona prezentacja zawierała autorskie zdjęcia, które wykonałam podczas pobytu w Irlandii, co stanowiło dodatkową atrakcję.
Pan Grzegorz Szopa, uczestnik projektu „Rozwój nauczycieli sukcesem szkoły” PO WER 2020, w ramach wykorzystania nabytych na kursie metodycznym w Wiedniu umiejętności przeprowadził lekcję języka niemieckiego z dużą dawką aktywności fizycznej 😉 Na czym polegała zastosowana metoda? „Tekst dyktanda wywieszamy w podobnej dla wszystkich grup odległości. Pierwsza osoba z grupy podbiega do tekstu, zapamiętuje jedno zdanie, wraca i dyktuje kolejnej osobie. Pozostali członkowie zwracają uwagę na poprawności ortograficzną. Po zapisaniu zdania kolejna osoba wybiega po następne zdanie, a kolejna je zapisuje. Przy każdej rundzie następuje w grupie zmiana ról. W ten sposób wszystkie osoby mówią, piszą i biegają:-) Po zapisaniu całego tekstu grupy wymieniają się napisanymi tekstami i wzajemnie je oceniają. Wygrywa grupa, która najszybciej wykona zadanie i zrobi najmniej błędów. ”
Video by Grzegorz Szopa Zdjęcia by Maciej Sypniewski
W ramach współpracy z Wydziałem Nauk Geograficznych i Geologicznych UAM uczniowie klasy III Eg o profilu ekonomicznym uczestniczyli w wykładzie online „Tektonika płyt litosfery”. Bardzo dziękujemy Panu dr. Wojciechowi Stawikowskiemu za poświęcony czas. Z całą pewnością uczestnictwo w wykładzie przyczyniło się do poszerzenia, utrwalenia, zrozumienia trudnych zagadnień dotyczących wnętrza Ziemi.
W ramach tygodnia “AkcJA – RelacJA” realizowanego przez Szkołę Naszych Marzeń, w naszym liceum odbyło się kilka wydarzeń mających na celu wzmocnienie relacji międzyludzkich. W środę młodzież brała udział w zabawie “Poznajmy się”, a w czwartek mogliśmy spotkać się w hali sportowej na wspólnej zumbie. Podczas godzin wychowawczych integrowaliśmy się, biorąc udział w różnych, ciekawych przedsięwzięciach. W całej szkole mogliśmy podziwiać klasowe prace nawiązujące do tematyki przyjaźni i relacji. Uczymy się w ten sposób dbać o dobre relacje na co dzień.
W naszym Liceum co roku 1 grudnia obchodzimyŚwiatowy Dzień Walki z AIDS.
W tym roku klasa 3Eg w ramach projektu „Klasa rządzi” przeprowadziła akcję edukacyjną na temat AIDS. Jest to dzień, który ma na celu uświadomienie ludziom na całym świecie jakie zagrożenie niesie za sobą wirus HIV. Uczniowie wykonali plakaty, które były widoczne na korytarzach szkoły, przygotowali konkurs wiedzy o AIDS, opracowali scenariusz lekcji wychowawczej wraz z materiałami edukacyjnymi na ten temat. Maturzyści przygotowali czerwone kokardy dla społeczności uczniowskiej szkoły. Czerwona kokarda jest symbolem solidarności z osobami zakażonymi HIV. Rozpowszechnienie tego symbolu stanowi pierwszy krok na drodze do oswojenia tematyki HIV i AIDS.
Uczniowie klasy akademickiej o profilu dziennikarskim wzięli dziś udział w warsztatach przeprowadzonych w PWSZ w Koninie w ramach kierunku „języki obce w mediach i biznesie”. Na początek zostali powitani przez kierownika Katedry Języka i Komunikacji – doktora Grzegorza Pawłowskiego.
Warsztaty prowadzone przez doktora Adama Świątka odbyły się w języku angielskim i dotyczyły mediów społecznościowych. Tematem rozmów były m. in. przyczyny popularności social mediów, ale także zagrożenia wynikające z ich nadużywania na co dzień.
Stowarzyszenie Tradycji 26 Skierniewickiej Dywizji Piechoty odwiedziło dzisiaj Konin wraz z poświęconą 7.11.2021 r. kopią sztandaru ofiarowanego Wojsku Polskiemu 10 lipca 1921 r. w Koninie podczas wizyty marszałka Józefa Piłsudskiego.
Podczas dzisiejszego wydarzenia nie zabrakło akcentu związanego z naszą szkołą. Pani wicedyrektor Emilia Bugaj, w imieniu całej społeczności szkolnej, wręczyła grupie rekonstrukcyjnej ze Skierniewic książkę pt. “Józef Piłsudski w Koninie”, której współautorem jest Szymon Jagodziński, nauczyciel historii w I LO (J. Wiśniewski i Sz.Jagodziński; wyd, MAWI Konin). Przy Domu Zemełki wspomnieliśmy Bronisława Michalaka jednego z ochotników 1920 roku, który poległ pod Oranami. Był on uczniem naszej szkoły, wówczas nazywającej się Humanistyczne Gimnazjum Męskie.
Prezes Stowarzyszenia Tradycji 26 Skierniewickiej Dywizji Piechoty – Pan Piotr Parandowski wręczył delegacji I LO książkę swojego autorstwa pt. “18 Pułk Piechoty 1918-1939” (A. Krysiak i P. Parandowski; wyd Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej) oraz odznakę jubileuszową.
